Coeurs Tressés

Un peu tard pour la Saint-Valentin et trop tôt pour la fête des mères, mais un gamin du boulot est venu avec l’envie de réaliser des « cœurs tressés », une espèce d’origami tissé, assez simple à réaliser et du coup nous nous sommes tous lancés dans cette sympathique activité au résultat absolument charmant !

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Coeur Silhouette

Manifestement, la Saint-Valentin, ça nous inspire !
Encore une activité toute en cœurs et en peinture rose, toute facile à réaliser, mais un poil salissante, il faut bien l’admettre !
Déjà, il y a la partie peinture, qui évidemment laisse des éclaboussures un peu partout, et il y a la partie craie grasse, que volontairement, il faut étaler avec les doigts !
Que du bonheur pour les enfants… Un peu moins pour maman qui nettoie, mais j’ai l’habitude !

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Coq Chinois

Le Nouvel An Chinois a lieu aujourd’hui, et cette année 2017 sera celle du Coq.
Voici un petit bricolage assez simple, que la Super Nounou des loulous a réalisé avec eux !
Un peu de papier, des ciseaux, de la coq et tadaaaaaa ! Un magnifique gallinacé !

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Contours de Colle

Un peu dans le même esprit que les dessins à la craie grasse blanche que l’aquarelle révèle, j’ai proposé à mon grand bonhomme de peindre par-dessus des motifs réalisés à la colle blanche. Une fois sèche, la colle devient transparente, et même si on voit les contours du dessin tracé en relief, les couleurs le mettent en avant…
J’avais espéré que la colle resterait transparente et que la couleur ne pénétrerait pas à l’intérieur, malheureusement, elle a absorbé un peu des couleurs et le résultat n’est pas forcément probant… Mais je pense réitérer l’expérience quand mon loulou sera un peu plus grand et qu’il pourra peindre de manière plus précise, avec la possibilité de choisir les couleurs qu’il met à l’intérieur des contours…

Je lui ai proposé deux « thèmes » de saison : une toile d’araignée pour Halloween, et des feuilles d’automne…

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Jeu des contours

Tout bête à réaliser, avec très peu de matériel, le jeu des contours est une chouette activité pour accompagner les petits dans la découverte du monde qui les entoure. Ils manipulent, nomment, reconnaissent, associent, parfois du premier coup, parfois non, entament les premiers processus de logique… Et tout ça en s’amusant !

La première fois que j’ai proposé le jeu à mon grand, il n’y arrivait pas du tout. Il n’était pas encore prêt. Il reconnaissait et nommait sans problème tous les objets, mais ne parvenait pas à les associer. Par la suite, il a pu associer les plus évidents…
Quand je lui ai proposé la dernière fois (j’ai modifié à chaque fois les objets), il a terminé le jeu en quelques minutes…

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