Jeu de « Dés D’Art » !

Les « Dés D’Art », sont le nom que j’ai attribué à un petit jeu, qui allie dessin et hasard, et qui permets aux enfants de travailler de manière ludique le traçage des formes et la reconnaissance des couleurs.
J’ai réalisé moi-même les dés à partir de petits cubes en bois sur lesquels j’ai dessiné à l’aide de feutres poscas (mais ça marche très bien également avec des crayons de couleur !)
J’ai testé ce petit jeu au boulot, auprès d’enfant de 7 et 8 ans (qui présentent des difficultés de motricité fine) et il a remporté un grand succès…

Les règles sont évidemment très simple : chacun a en sa possession 4 dés. Deux d’entres eux présentent des couleurs, sur le troisième sont dessinées des formes et sur le quatrième, des motifs de remplissage. Le but du jeu est de lancer les 4 dés, d’associer les couleurs à la forme et au motif obtenus et de les dessiner sur une feuille. Le motif doit « remplir » la forme.

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Assemblage de triangles…

Toutes les œuvres d’art des enfants ne sont pas absolument sensationnelles, en tout cas, pas dans leur état brut… Il y en a certaines qu’on n’imagine pas forcément accrocher à un mur, en tout cas pas telles quelles… Mais pour ne pas froisser les enfants et respecter leurs productions, il existe tout un tas de manières de les mettre en valeur.

Généralement, je sélectionne une partie de l’oeuvre que je découpe et encadre. Nous avons un mur dans le salon qui rassemble tout un tas de « morceaux » de peinture de tailles différentes…
Récemment, nous avons fait un peu de peinture « libre »… Mon fils s’est bien amusé, mais le résultat était un peu brouillon. Du coup plutôt que de choisir le « morceau » le plus plaisant au regard, je me suis lancée dans une séance de découpage de petits triangles que j’ai ensuite assemblés sur une toile…

Le résultat étant plutôt réussi, je pense d’ailleurs réitérer l’expérience à mon travail, avec cet assemblage pour objectif de départ…

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