Comment je me sens…

Au boulot, je travaille beaucoup autour des émotions avec les enfants accueillis en groupe. C’est souvent difficile pour eux d’exprimer ce qu’ils ont sur le cœur, voire même d’identifier tel ou tel ressenti, chez eux ou chez les autres.
Du coup, nous avons pris l’habitude de débuter chacune de nos séance de groupe par un tour de table pendant lequel chacun essaye d’exprimer « comment il se sent ».
Pour accompagner les enfants et les aider à identifier plus facilement leurs émotions, nous avons crée ensemble des petits visages « smileys » regroupant 4 émotions, qui leur servent de support : Heureux/Content – Triste – BofBof – En colère/faché.
Les enfants ont découpé puis dessiné eux-même leurs smileys, en s’appuyant sur un exemple que nous avions mis à leur disposition. J’ai ensuite plastifié le tout pour plus de solidité.

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Un Monde en Boite

Mes loulous adorent jouer avec de petite figurines. Ils mélangent Playmobils, Dinosaures, Schtroumpfs et animaux divers et s’inventent de merveilleuses aventures !

Je leur ai réalisé un petit « monde » pour jouer de manière un poil moins « envahissante » (il y a souvent des personnages éparpillés partout dans toute la maison) à partir d’une caisse de bouteilles de vin et d’un peu de feutrine.

Quelques coup de ciseaux et un peu de colle ont suffit. J’ai préféré un espace « basique », plus facile à investir, qui pourra toutefois évoluer au fil du temps…

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Pause

C’est les vacances…

Pour le mois d’août qui arrive à (très) grands pas… Je vous invite à parcourir le blog, à farfouiller à gauche et à droite, à explorer les articles, à tester les idées, à vous lancer dans de grandes activités extérieur et à vous éclater !

De notre côté, les loulous sont en vadrouille dans la famille et pour ma part, j’en profite pour faire une petite pause. Pas d’articles donc dans les prochains temps… Mais rendez-vous en septembre pour de nouvelles aventures artistiques !

Eclaboussures

S’il est vrai que la plupart des activités peinture qu’on peut proposer aux enfants (peindre avec les pieds, avec des objets divers, etc.) sont amusantes et passionnantes à réaliser, souvent, le résultat final est plutôt fade, brouillon, et comme dirait mon loulou « brun caca » !

Pour redonner un peu de vie à ces « œuvres » inachevée, il suffit de simplement leur donner une petite finition, toute simple et rapide…
Un peu de peinture aspergée par-ci, par-là… Des tâches et des éclaboussures dans des couleurs qui tranchent avec le fond et le tour est joué !

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Classeurs d’Activités

Les loulous ont récemment découvert la mer pour la 1ère fois… Une chouette expérience !
Pour réaliser ce « petit » voyage, nous avons toutefois du passer plus de 6H aller, puis retour dans les transports, ont une grande partie dans le TGV.
Certes, c’est confortable, les gosses peuvent bouger, manger, dormir même (quand on a de la chance), mais c’est long… Vraiment long !

Du coup, pour parer à toute crise et plainte d’ennui, j’avais préparé deux classeurs de voyage, pleins d’activités pour les loulous. L’effet attendu a été plus qu’atteint ! Ils ont adoré l’idée et se sont régalés avec les petits jeux et bricolages qui leurs étaient proposés !

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